A LEER 3 SECUNDARIA

Ya nos hemos manifestado decenas de veces y hemos firmado cientos de peticiones. Pero ¿cuántas veces nos hemos preguntado. lúcidamente y con sinceridad. acerca de la eficacia de lo realizado y. por tanto. de la pertinencia de los medios de acción que utilizamos tradicionalmente?. Sin embargo. queremos ganar. Porque ya no soportamos más asistir pasivamente a la destrucción del mundo por parte de los mercaderes y sus mercenarios. Porque no aguantamos más ver cómo triunfa en todas partes la lógica del beneficio. Este pequeño manual no tiene la pretensión de ofrecer un kit “llave en mano” de la acción directa no violenta y de su forma “ilegal”. pero totalmente legítima. que es la desobediencia civil. Más que una fórmula. propone un conjunto de cuestionamientos y técnicas destinados a aumentar la autonomía y fuerza de las militantes frente a sus adversarias. ¡A leer! 3 contribuye a la formación de lectores en secundaria y con ello enriquece y desarrolla sus habilidades comunicativas. La obra propone el acercamiento a los diferentes tipos y formatos de texto, a través de una selección temática cercana a los intereses de los adolescentes para propiciar su curiosidad e interés, a fin de que puedan apropiarse de la lectura y alcancen un pleno dominio de la competencia lectora.La propuesta didáctica de esta serie responde a la necesidad imperante de mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, mediante sesiones de trabajo semanales que siguen un proceso lector continuo..El tratamiento didáctico de esta serie incluye el trabajo analítico y reflexivo del alumno que se traduce en un acto de lectura significativo que permea a otros ámbito de su vida personal y social. Esto lo llevará a convertirse en un lector autónomo. Bajo esta premisa, el acto de leer se convierte en el eje fundamental de esta obra.