"Este libro se estructura en tres apartados. todos ellos esenciales para la formación de las personas implicadas en el desarrollo de hábitos lectores entre los jóvenes: el primero relacionado con estudios e investigaciones sobre la literatura infantil y juvenil; el segundo. con las bibliotecas escolares y su dinamización. y el tercero. con estrategias de animación a la lectura. Se completa con tres interesantes apéndices: dos de ellos bibliográficos; el tercero es un exhaustivo ""diccionario de citas"". agrupadas en diez bloques y relacionadas con la lectura. la escritura. la literatura y la animación."
