Es éste texto idóneo para psicólogos y pedagogos que se ocupan de estudiar el lenguaje y el habla de las niños. Entre los objetivos que se propuso cumplir en la presente investigación están: conocer la forma en la que se adquiere la estructura de fonemas en los niños de habla española y diseñar un inventario de articulación mediante el cual sea posible valorar el desarrollo de esta habilidad en nuestro idioma.
