Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado en Pedagogía de la UNAM que se conforma con los estudiantes. docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL). el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE). la Facultad de Estudios Superiores Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES-Acatlán). todos ellos de la UNAM. Las diferentes instancias del Programa reflejan la pluralidad institucional y la diversidad de trabajos que desarrollan profesores y alumnos. como resultado de sus intereses y experiencias plasmadas en el análisis de un problema de su interés. El lector que seleccione uno o varios libros de nuestra Colección encontrará aportes enriquecedores e ideas valiosas desde las miradas que representan una variedad de métodos. visiones y tratamientos que son el sello del rigor. el pensamiento crítico y la libertad que rige a los Posgrados de la UNAM. Aquí se presentan reflexiones de estudiantes y profesores del posgrado de Pedagogía en relación con producciones teóricas y filosóficas sobre la educación a partir de cuatro líneas de investigación 1. Biopoder y Multiculturalismo. 2. Filosofía y Pedagogía. 3. Pedagogía y Educación. 4. Sociedad y Educación.
