HEMOS INGRESADO AL SIGLO XXI EN LOS ESTUDIOS POSCOLONIALES. decoloniales y posoccidentales sin hacer una evaluación de la problemática modernidad / posmodernidad / tradición. Así. este libro es una contribución a dicha tarea urgente. para evitar caer en ciertas modas académicas que pueden promover la simulación o el encubrimiento. Ya lo advertía Heidegger al denunciar la avidez de novedades que pueden desatar formas de neolatría o filoneísmo. como argumentaba Gutiérrez Girardot. que consideran que lo nuevo es bueno en sí mismo. Ciertos lugares comunes que proliferan en estas modas exigen un decantamiento conceptual. crítico y riguroso.
