Stufflebeam± Daniel L. / Shinkfiel± Anthony J.
Este libro está concebido para el uso de un amplio grupo de personas interesadas en la valoración± ratificación o perfeccionamiento de la calidad de los programas. Es decir± para aficionados± especialistas en investigación± administradores± profesores± evaluadores y estudiantes. Todos estos grupos pueden utilizar el libro para conocer un amplio panorama de métodos susceptibles de ser utilizados en programas de evaluación. No sólo obtendrán una orientación general± sino que también podrán usarlo para desarrollar un nivel básico de habilidad a la hora de aplicar uno o más de esos métodos. El libro puede estudiarse en el contexto de un grupo de trabajo o leerse independientemente. Puede seguirse de principio a fin± o utilizar selectivamente cada una de sus unidades como manuales en forma de captítulos. La información resultante es válida para programas de evaluación± para proyectos y para materiales sobre educación± salud y bienestar. El libro contiene diez unidades. La primera y la segunda exponen± respectivamente± un panorama de la evaluación y un análisis de tres amplios campos que tratan de explicarla. Las restantes unidades proporcionan exhaustivos estudios sobre ocho modelos escogidos de trabajo evaluativo.
