El auge de otros modos de aproximación al texto literario que tiene su origen más próximo en la aparición de los enfoques comunicativos. funcionales y por competencias. ha dejado de lado el abordar la literatura con una mirada sólo cronológica. como una historia llena de nombres. fechas y fragmentos y. ha privilegiado la lectura de textos de distinto origen literario el cual no sólo se apoya en un prestigio académico de acuerdo con la definición más convencional de éste. sino que. poco a poco. ha incluido en las aulas miradas más innovadoras. más abiertas y plurales de lo que la literatura es y de cómo se debe enseñar a la población adolescente.
