Esta obra toma a la UAM como punto de partida para estudiar el papel de las Instituciones de Educación Superior (IES) en la prevención de la violencia. Propone realizar un diagnóstico de las condiciones institucionales en las que se encuentra cada IES con el fin de definir una estrategia de políticas públicas que permita resolver el tema de la violencia en la que vivimos en todos los niveles de nuestra sociedad.
