Experiencias y aportaciones de investigación educativa de estudiantes universitarios
La formación de los
estudiantes en el campo de la investigación forma parte esencial de la línea de
investigación en la educación universitaria, cuyo propósito se enmarca en tres
procesos que son el diseño, el desarrollo y la presentación de resultados de
una investigación, considerando temáticas de las diversas líneas formativas que
el estudiante adquirió durante su trayectoria educativa. Los tres procesos
enmarcados cumplen con el propósito específico de guiar al estudiante a adquirir
los elementos teóricos-metodológicos de la investigación cualitativa,
cuantitativa y mixta y aplicarlos en un problema de investigación.
Los trabajos que aquí se
presentan fueron realizados por alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la
Educación que tiene especial énfasis en la enseñanza de las Ciencias Naturales,
la Matemática y la Tecnología Educativa; también se incorporan trabajos de
investigación de alumnos de las licenciaturas de Sociología, Historia y Gestión
del Patrimonio Cultural, Atención al Desarrollo y Bienestar Infantil, todos
estos programas educativos tienen como base de sus estructuras curriculares el
área de la investigación educativa universitaria.
