FORMACION DEL PROFESORADO Y CONDICIONES SOCIALES DE LA ESCOLARIZACION
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Esta obra estudia las contradicciones de las recientes estrategias de reforma y muestra cómo pueden entenderse y superarse sus errores. El interés de los autores por las condiciones sociales y políticas de la escolarización en un contexto práctico resulta estimulante en un campo en donde los análisis suelen ser, bien teóricos, o bien exclusivamente pragmáticos.
Especificaciones
FORMATO
PÁGINAS
ISBN
9788471123848
PUBLICACIÓN
IDIOMA
EDITORIAL
DIMENSIONES
ORIGEN
