Todos somos lectores
El
éxito de nuestros alumnos se definirá por su capacidad de leer con fluidez y
con destreza. Sin embargo, pese a la aceptación universal de la importancia
vital de la lectura, persiste la brecha lectora en nuestras aulas, que está
ligada a una serie de factores tales como la riqueza de los padres, la
educación y la posesión de libros, amén de la práctica en el aula. A fin de
cerrar esta brecha, necesitamos garantizar que todos los maestros tengan los
conocimientos y la capacidad para enseñar a leer con confianza.
En
Todos somos lectores, Alex Quigley explora la intrigante historia y ciencia de
la lectura, sintetizando los debates y presentando una riqueza de evidencias
aprovechables acerca del desarrollo más eficiente de los niños como lectores
exitosos. Ofreciendo estrategias prácticas para los profesores en todas las
etapas de su carrera docente, así como abordando temas tales como la dislexia y
el papel de la tecnología, el libro ayuda a los maestros a convertirse en
expertos en cómo los alumnos “aprenden a leer” y cómo “leen para aprender”
Centrándose
en la voluntad y la habilidad de los alumnos para leer por placer y con un
propósito, este volumen esencial brinda soluciones prácticas para ayudar a
todos los profesores a crear una rica cultura lectora, que capacite a todos los
estudiantes para prosperar en la escuela y mucho más allá de las puertas del
colegio.
